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第69章 喜事(一) (第1/1页)

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在半山村的明德学堂,赵宇飞一直是教育的决策者。这几天,他与王二才和阿大,聚在一起,专注地研究铅笔的制作。

他们选取了一些薄薄的木板,经过仔细的考量,在板上间隔一定距离挖出了细细的笔直的沟槽。用一些木炭和黄泥巧妙地混合,制成了极细的铅笔芯儿。将这些铅笔芯儿小心地放入木板的沟槽中,然后一起熬制了一些胶涂抹在铅芯和木板上。接着,他们盖上另一块相同的木板,用力压紧,待其晾干后,小心翼翼地将木板切成一根根的铅笔。将每一个木条修整成圆形,再把表面打磨光滑,这样就加工出来了一批铅笔。

赵宇飞深知,这批自制的铅笔将为学堂的学生们带来便利。相较于毛笔,铅笔能够更快地书写,省去了研磨和润笔的繁琐过程。这对于那些渴望知识的孩子们来说,意味着更高效的学习方式,更多的时间用

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